三年级上册语文五—八单元综合测试班级 姓名 学号
一、我会写，正确又端正（10分）
yíng hòu zī rùn jiān gù wēi wǔ jǐn zhāng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
máo dùn qiān xū huāng liáng gǔ lì jǐ yǔ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、我会选，划去错误读音。（5分）
盛（chéng shèng）饭 宿舍（shě shè） 沉没（mò méi） 调（diào tiáo）节
测量（liáng liàng） 系（xì jì）绳 匀称（chēng chèn） 撒（sā sǎ）谎
和睦相处（chù chǔ） 不假（jiǎ jià）思索
三、我会背，把词句补充完整(20分,1—4小题每空分，5—8小题每空1分)
1、千里之行，_______________。 _______________，人无完人。
2、百尺竿头，_______________。 _______________，眼见为实。
3、 _______________，性本善。性相远，__________________。
玉不琢，_________。人不学，_________。为人子，_________。亲师友，_________。
4、子鼠—（ ）牛—寅（ ）—（ ）兔—（ ）龙
（ ）猴—酉（ ）—（ ）狗—亥（ ）
5、明月松间照，_______________。江碧鸟逾白，_______________。
6、山重水复疑无路，_______________。
7、__________________ ，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，__________________。
8、海底的岩石上长着____________的珊瑚，有的像____________，有的像____________。海参到处都是，在海底____________蠕动。大龙虾____________，划过来，划过去，____________。
四、照样子写词语。（4分）
慢吞吞 小题大做
风尘仆仆 自言自语
五、我会填，写出下列词语的反义词。（4分）
骄傲— 愚蠢— 普通— 自卫—
给予— 懦弱— 沉着— 犹豫—
六、根据意思写出相应的词语，并选一个词语写一句话。（6分）
1、愿望得到实现。（ ）
2、比喻旅途劳累。（ ）
3、不用思考就作出反应。形容做事、说话敏捷、迅速、熟练。（ ）
4、外表庞大的东西。（ ）
5、彼此和好地相处。（ ）
造句：
七、按要求写句子。（10分）
1、.在老师的帮助下，我克服了错误。（修改病句）
2、春天，小草发芽了。（改成拟人句）
3、阳光照射在门前的草地上。（改为比喻句）
4、他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？（换一种说法，意思不变。）
5、王老师生病了。王老师仍然来上课。（用关联词连成一个句子）
八、回忆课文填空。（5分）
《盘古开天地》是一篇（ ）故事，主要赞美了盘古（ ）的精神。我还看过这些类似的故事：
《陶罐和铁罐》是一篇（ ）故事，告诉我们（
）的道理。我也读过这些类似的故事：
九、短文阅读。（11分）
迟交的画
有个国王，十分喜爱雄鹰。一天，他请来一位画师，让他画一幅雄鹰。这可难为了画师，因为他从来没有画过雄鹰，可又不能拒绝，只好答应了下来。
转眼十个月过去了。一天，国王忽然想起这件事。咦？画家怎么还不把画送来呢？于是他立刻把画家叫来。“唰唰唰”，一会儿，一只展翅高飞的雄鹰便画了出来，简直快要从纸上飞出来了。国王和大臣们都看呆了，齐声赞叹画师的高超技巧。可是国王却责怪画师：“这幅画你这么一会儿就画好了，可为什么却拖延了十个多月呢？”“尊敬的国王，请您过目——”画师慢慢地打开随身的布包，啊！里面都是雄鹰的各种姿态的草图，数数不下几千张。“哦。”国王点了点头，不再说什么。
1．从短文中找出下列词语的近义词。（2分）
喜欢（ ） 称赞（ ） 责备（ ） 姿势（ ）
3．当国王让画师画一幅雄鹰的时候，画师为什么为难了？（2分）
4．画师后来为什么能一会儿就把雄鹰画出来了呢？（2分）
5．“国王点了点头，不再说什么。”要是国王说了什么，可能会这样说：“
。”（2分）
6．读了短文，你懂得了什么道理？（3分）
十、习作（25分）
如果你会变，你想变成什么呢？请你展开想象的翅膀，编一个有趣的故事。题目自拟，要求语句通顺，内容具体。
