一、指导思想
本学期，我校科研工作继续以科研兴校、科研兴教、科研兴师为指针，实施课题带动战略，走工作科研化，科研工作化的教改之路，促进高品味特色学校的创建，推动高素质教师队伍发展，致力于学生高素质形成，使科研工作再上一个新台阶。因此，校本教研是本学期科研工作的重点。教师根据教学实践和自身发展的需要，在教育教学中发现问题，由此生成个性化教学新思路新理念，并以此作为自身成长的平台，把创造赋予教师，让教学充满智慧与挑战，提高教师的自身科研素质和教育创新能力。本学期围绕学校总体工作目标扎实进行教育教学研究，主要体现“新、小、活、实”，即发现问题解决问题的课题研究的切入点要小，开展科研的途径方法灵活多变，问题行动研究具有实效性，着力于形成规范化，目标化，系列化的科研氛围，逐渐实现教研科研一体化，抓教学、促质量、创特色、求发展，从理论到实践为教师的专业化、科研化的发展提供契机。
二、主要任务
继续发挥教育教学研究的职能作用，完善科研课题管理，加强教师的理论学习于实践指导，开展教育科研方法的培训，检查和监督校级课题的进展情况，重点抓好教师集体备课活动及“研课、赛课、辩课”三维一体课堂教学活动。
1、完善教育科研制度，规范教育科研管理机制
（1）拟定教育科研课题管理办法，落实科研项目管理，形成以学科教研组组长为核
心的科研中坚的科研力量，使每次公开课、教研活动求真务实，出精品，上台
（2）严格执行集体备课制度，发现、培养、宣传优秀教育科研积极分子的精神。
（3）开展全校范围近三年来的新教师“三维一体”课堂教学活动。开课教师如下：__（一语）__（一数）__（一语）__（一数）封财容（一数）__（一语）__（一数）__（二语）__（三语）__（三数）__（三语）__（三数）__（三语）__（__）__（四语）__（四语）__（一音）__（四音）__（五数）__（五语）__（音乐）__(音乐)__（__）__（六数）__（电脑）
2、加强校本教研建设，拓展教研活动形式，增强教研活动的目的性和研究主题的准确性，
将教研和科研相结合，切实解决教学中的问题
3、进一步完善科研信息化管理机制，逐步完善建立科研课题研究信息库
4、进一步完善教师科研评价体系
5、继续深入开展各项实验科研课题研究，充分以备课组为交流平台，实现学科间的整合
互动，资源共享，共同提高教育教学质量
6、做好综合课的科研工作
三、具体工作安排：
第四周__（语）__（数）__（英）__（音）第五周__（语）__（数）__（语）__（语）第六周__（语）__（数）__（电脑）__（数）第九周__（语）__（数）__（语）__（语）第十周__（语）__（数）__（数）__（语）第十一周绕绍红（数）
五月下旬__（音）__（音）__（电脑）__（英）
实小科研处2014.2.20
