2022毕业典礼策划书

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但是，日子过去了，却没有重新来的时候。转眼间，小学六年马上就要过去了，我已经十二岁了。从入学一年级的懵懂，到六年级成为校园里的大哥哥。六年的成长，既有快乐，也有烦恼，享受过成功的喜悦，也品尝过失败的滋味!

　　六年的小学生活，让我由一个懵懵懂懂的小孩子，变成一个举止文明的学生，其中最珍贵的就是让我获得了丰富的知识、高尚的品质与深厚的友谊。老师的教导让我领悟了道理、增加了知识，同学之间相处让我们明白了团结和友谊。

　　在这六年中，在母校的教育下，我得到了许多。得到了许多朋友，收获了许多美好的回忆和难忘的往事。我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，都陪伴我共同走过六年，让我难以忘怀。

　　六年中，我经历了太多，这些都铭刻在了六年的岁月之中，教室里的朗朗读书声，操场上同学们洋溢的欢笑、升旗仪式上庄严的队礼、有趣开心的社会实践活动……

　　敬爱的老师、亲爱的同学，马上要到了分别说再见的时候了。日子如青烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融，未来我们都将走向新的学校、新的教室、认识新的同学，但这六年的小学时光将永远留藏于心底!

2022毕业典礼策划书

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的师兄师姐们：

　　你们好!

　　我是经济系级的___。在这里，谨让我代表全体非毕业班的同学对师兄师姐们能够以优异的成绩顺利毕业表示热烈的祝贺!同时，也对师兄师姐们对我们一贯以来的关心、爱护、帮助和支持表示衷心的感谢!

　　从踏入仲园的第一天起，师兄师姐们的影子就深深地刻在了我们的心中。忘不了师兄师姐们迎接新生入学时的一张张充满了温情的笑脸和帮我们开第一个班会时那一句句意味深长的话语;还有在烈日下，我们军训时操场旁你们那一双双关切的眼睛和院运会上一个个忙碌的身影，更有师兄师姐们在领奖台上的一个个灿烂的笑容。这一切的一切，深深地感染着我们，激励着我们，让我们能够在仲园迅速地安定下来，并生根发芽，茁壮成长。

　　此刻，我想起了牛顿。因为他曾说，他之所以能看得比别人远，是因为他站在科学巨人的肩膀上。那么，我们呢?我们之所以能取得今天的成绩，除了学校老师的悉心指导外，还有赖于师兄师姐的关心、爱护、帮助和支持!

　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”!今天，在这个毕业典礼上，让我们衷心的祝愿各位即将踏出大学殿堂的师兄师姐们在工作岗位上能够继续发扬母校“团结，奋进，爱国，爱农”的优良传统，发扬仲恺精神，脚踏实地，扎实苦干，百折不挠，自强不息，在今后的人生道路上，不断进步，早出成果，用辛勤的汗水浇灌出幸福之花!同时也希望师兄师姐们能多回来看看我们，继续关心、支持母校的建设和发展，在社会主义现代化建设中建功立业，为母校争光添彩。

　　而我们决心以师兄师姐们为榜样，继承和发扬仲恺优良传统在努力学习专业知识的同时，坚持理论知识与社会实践的统一，刻苦学习，练好本领，为响应学院提出的“扩规模、上层次、创品牌”的工作思路而努力奋斗，全面提高自身的综合素质，全面发展，为将来报效祖国做好充分的准备!

　　最后，祝亲爱的师兄师姐们身体健康、前程似锦，祝我们敬爱的领导和老师们身体健康、工作顺利、万事如意!

　　谢谢!

2022毕业典礼策划书

　　主题：放飞梦想

　　主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》

　　节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。

　　节目安排：梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

　　前期准备：

　　1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后，五一前确定)

　　2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

　　3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名)，同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

　　4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

　　5、 确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。

　　6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

　　7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

　　8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作。

　　9、 毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。

　　具体节目流程：

　　环节一(序幕)：梦想起航

　　1、 主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。

　　2、 歌曲《启程》响起，播放学生成长短片

　　3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

　　环节二：厚重之感

　　1、 书法表演(三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”)

　　2、 乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

　　3、 知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)

　　环节三：大气之歌

　　1、少数民族的舞蹈表演

　　2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

　　3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)

　　环节四：时代韵味

　　1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

　　2、欢快动感的舞曲

　　环节五：高远之志

　　1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生，共两男两)

　　2、 毕业班代表发言(六、九年级各一名)

　　3、 初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。

　　环节六：放飞希望

　　1、 傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。

　　2、 傅老师致辞，班主任谈希望。

　　3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。

　　环节七：

　　音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。