信息计算机中心工作总结

20__——20__学年度第一学期信息中心工作总结

本年度，我校信息中心工作以学校工作计划为指导，给合本科室具体情况，进一步做好了学校信息化工作，以课堂教学评价工作为重点，继续实施课堂信息化工程，开展了交互式电子白板应用研究和信息技术与学科课程整合的有效方法研究，提高了信息化应用效益。继续做好了信息技术校本研究和培训工作，加强了校园网络建设，促进了教育资源应用和网络应用，使我校教育信息化装备水平、管理水平、应用水平上了一个新的台阶。

（一）强化信息化环境建设。

本学年，我校在校领导的大力支持下，“一手抓硬件建设，一手抓规范管理”的策略，以用促建，以建为用，加强现有设备及资源整合，充分发挥了信息化设备效益。

1.继续加强校园网的建设和学校的对外宣传度。以学校网站为基础，加强校园网络管理平台延伸与整合。通过增加栏目，强化管理和使用，进一步开发校园网的使用功能，加快更新、丰富网站内容，提高老师、学生对网站的支持和热情，使校园网站能真正成为优化学校教育教学的工具，对外宣传的互联平台，提高使用水平。

七月份，人民路小学“思想宣传队”40周年校友会在学校隆重举行，信息中心积极为整个活动的信息设备做好调试，并及时记录整个活动过程，为整个活动的开展提供了有力的支持。

九月份，学校组织退休老教师到太湖文XX欢度重阳节，信息中心提前做好摄影设备的调试工作，为老教师留下美好的纪念。

十月份，安庆市教育教学视导组来我校进行视导，信息中心积极做好迎检准备，组织教师做汇报PPT，在学校的组织下，积极参与迎检材料的准备工作，同时保证上课教师各类电教设备的正常运行。

19日，安师院“国培计划”项目英语学员40余人在我校学习交流，信息中心积极做好此次活动准备工作，从设备、技术等方面保证了此次活动的顺利进行。

十一月，为了更好的推动现代教育技术与学科的有效整合，促进学校教育教学质量水平的提升，学校成功举办了第一届交互式电子白板教学应用大赛，为教师掌握新媒体、新技术打下坚实的基础。

本月，上海安庆四区十校“信息技术应用环境下的有效教学”观摩研讨会在我校举行，来自四区十校的三百余人到我校参观研讨，信息中心除了做好二天内所有上课教师电教设备的正常运行，还在观摩课结束后的综合才艺展示活动中，教导的学生现场制作PPT、编程获得了与会代表的一致好评。

本学期信息中心还根据学校工作和活动安排，及时与各部门沟通，把学校各类会议、教研公开课和学生大型活动等新闻及时发布，并精心挑选配发照片。做到通知信息及时发布、新闻快速报道。同时选择重要信息上报省、市、区教育局网站发表。本学期在省级教育网站共发布新闻4篇、市级教育网站共发布新闻40篇、区级教育网站共发布新闻180篇。

2.规范了网络专用教室的管理。对照教育信息化的要求，我校进一步规范网络教室的管理，做好设备的登记、发放工作，责任到人，确保日常教学能够顺利使用。

3.加强了校园网基础设施建设。增添了网络交换机8台，使各办公室都拥有一个上网端口。

（二）网络资源的建设与应用。

1.在进一步丰富校园网的教育资源的同时，全面引导教师积极的使用市教育资源网。充分发挥校园网优势，组织教师将自己的优秀课件进行资源共享，互相学习、取长补短，建设本校有特色的教育资源库。

2.继续加强了校园网络的安全维护。一方面加强校园网与Internet的监控力度，保证全体师生既能方便地使用Internet和校园网资源，又不影响正常的教育教学和学习。另一方面做到定时杀毒备份，做好校园网络的安全维护工作，确保校园网24小时畅通。

（三）加强制度创新，充分调动教师积极性，强化学校软硬件管理。

本学年，我校以人为本，充分调动信息技术学科人员积极性，强化学校各室硬件管理维护，学科网站及师生个人网站建设，提高学校办学品味。

1.加强与学校各部门沟通，加强了信息技术学科教师工作管理。加强服务意识，责任意识，做好了机房卫生环境、安全用机、文明用机等方面管理。

2.做好学校信息技术设备地维修、保养工作。对于校内教师、学生使用的计算机进行统一的管理，软件和硬件的使用制定明确的规定，并做好相应的记录。保证了这些设备最大限度的正常运行。

3.建好信息设备账册，做好了各类信息设备和软件资料的登记、保管、发放等工作，严格执行损坏赔偿制度，做到账物相符，合理使用，妥善保管。

（四）适应现代教育技术发展要求，加强教师信息技术能力培训，促进信息技术在课程改革中的应用和示范作用。

1.加强教师的信息技术培训工作。除了平时对教师的信息技术水平进行有针对性的培训外，利用假期或非工作日对部分中青年教师进行了交互式电子白板的培训。通过定期培训学习及教育教学研究活动，相互学习、传递信息、交流经验、研究问题，进一步提高了教师队伍的信息技术素质。

2.以点带面，培养信息技术水较高的教师。为更好地服务教师，每个办公室重点培训一名信息水平较高的教师，协助信息组解决办公室计算机出现的一些常见故障或问题。

（五）强化信息技术教学工作。

积极推进创建教育现代化的进程，加快信息技术学科与其他学科的渗透关系。

1.加强课堂教学，注重培养学生信息技术素质。积极有效地参与课程改革，积极开展好教研活动，在教学过程中全体信息技术教师都能做到“七认真”，认真备好每堂信息技术课，充分利用40分钟时

间，认真组织好学生上机操作，让学生有比较多的动手时间，注重学生操作能力和发现问题、思考问题和解决问题的能力，培养学生的创造性思维，发展学生的抽象思维，培养学生的信息素养。

2.开展好信息技术第二课堂活动，积极组队参加各类信息技术比赛。

3.努力多样化地拓展信息技术学习氛围。将信息技术教育与学生的学习生活、校园文化和地方文化相融合，拓展信息技术与其他学科的相互渗透，使学生运用掌握的信息技术，感受信息文化，增强信息意识，内化信息伦理，让学生们感受到了一个全新概念的信息技术学习氛围。

人民路小学信息中心20__年_月